تعيين صفحة رئيسية المفضلةاتصل بنا اللغة
مركز ابداع المعلم يختتم نشاطات مبادرة "طلبة في وجه الفساد"الخطة الإستراتيجية الثالثة لقطاع التعليمسياسة جديدة للحملة العالمية للتعليم حول التعليم والإعاقةوزارة التربية وإبداع المعلم يعقدان التحكيم المركزي لمشروع التدقيق الاجتماعي وزارة التربية ومركز إبداع المعلم يختتمان ورشة حول المواطنةيوم مفتوح في بيت الروش ضمن مشروع مكافحة عمالة الأطفالبرنامج تأملات تربوية يناقش مدى توافر قيم النزاهه و الشفافيه في المناهج الفلسطينيةلجنة الضغط والمناصرة للأشخاص ذوي الإعاقة و دير البلح للتأهيل يبحثان سبل التعاونانقاذ العملية التربوية بتحقيق مطالب المعلمينإبداع المعلم وطموح يعقدان ورشة عمل بعنوان "كيف نساند أبناءنا"إبداع المعلم يختتم دورات تدريبية حول " بناء قدرات المعلمين بأساليب التعليم الفعال"بغزةالبنك العربي يتبنى مشروع تحسين البيئة المدرسية لـ 3مدارس حكوميةجسر نحو المستقبل وزارة التربية وإبداع المعلم ينهيان ورشة تدريبية في التدقيق الاجتماعيرسالة مشتركة بمناسبة اليوم العالمي للمعلمينوزارة التربية تعلن نتائج مسح المعرفة والاتجاهات والممارسات نحو المياه والنظافة والصحة في المدارس اختتام تدريب مشرفين تروبيين ومعلمين على مبحث الصحة والبيئةنحو مدارس فلسطينية فاعلةوزارة التربية توقع اتفاقية شراكة مع برنامج الأغذية العالمي لتنفيذ المرحلة السابعة من مشروع الغذاء من أجل التعليم وزارة التربية تطلق مشروعاً ريادياً لتوظيف الحاسوب اللوحي والمحمول في التعليموزارة التربية تنظم لقاءً مع رؤساء أقسام الميدان في المديرياتماجستير الآداب في "حقوق الإنسان وإدارة النزاعات"ورشة عمل لتحديد الاحتياجات التدريبية حول مشروع مكافحة عمالة الأطفالالقيادة الديموقراطية التربوية اختتام مؤتمر يتناول حقوق ذوي الإعاقة في التعليم والصحة والعملمؤتمر يتناول حقوق ذوي الإعاقة في التعليم والصحة والعملوزارة التربية تعقد ثلاث ورشات عمل حول تطوير مناهج التعليم والتدريب المهني والتقنيوزارة التربية تستنكر مواصلة الإحتلال فرض الاقامة الجبرية على طلبة المدارس الاهتمام بالتعليم ورصد موازنات إضافية له من توصيات التي اختتام بها أعمال المؤتمر "إصلاح التعليم في العالم العربي" تواصل أعمال مؤتمر "اصلاح التعليم في العالم العربي" في الأردنمارثون اليوم المفتتوح في قرية النبي صالح ضمن فعاليات الحملة العالمية للتعليم مارثون اليوم المفتتوح في قريم النبي صالح ضمن فعاليات الحملة العالمية للتعليم قرية حبلة تشارك في الحملة العالمية للتعليم 2013فعاليات الحملة العالمية للتعليم 2013 في مخيم الفارعةمارثون رياضي في قلقيلية احتفالاً بأسبوع الحملة العالمية للتعليم قلقيلية تستمر في إحياء فعاليات أسبوع العمل العالمي للتعليم تحت شعار "المعلم يستحق"بلدة قباطية تنظم مهرجانا مركزيا ضمن فعاليات الحملة العالمية للتعليم 2013وزارة التربية تنظم حفلاً لاستقبال الأمناء العامين للجان الوطنية للتربية والثقافة والعلوم العربيةإطلاق فعاليات الحملة العالمية للتعليم للجميع تحت عنوان المعلم يستحقوسط مؤشرات حول أن 40% من طلبة الصفوف الأساسية لا يجيدون القراءة والكتابةوزارة التربية ومركز إبداع المعلم يعقدان ورشة عمل في التدقيق الاجتماعيتكامل الجهود هو السبيل لتجاوز اشكالية تدني التحصيل العلمي لدى الطلبةمركز إبداع المعلم ووزارة التربية والتعليم يختتمان ورشة عمل في التدقيق الاجتماعي40 مدرسة حكومية ستنفذ مشروع التدقيق الاجتماعي و تفحص الفساد في فلسطين للعام 2013المطالبة بضرورة تبني عقد منتدى نسوي اجتماعي عالمي في فلسطينأفتتح مركز ابداع المعلم تدريب الجيل السادس لمشروع المواطنة بقطاع غزة إبداع المعلم ووزارة التربية والتعليم يعقدان ورشة عمل في المواطنةالتربية وابداع المعلم يكرمان المدارس الفائزة بمشاريع المسؤولية المجتمعالتربية توقع مذكرتي تفاهم مع إبداع المعلم لتنفيذ برنامجين في المدارس "إبداع المعلم" يستعرض جانبا من انجازاته المحلية والدوليةالصبّاح: صورة المرأة في ذهن الذكر خطرة جدا والمرأة أقدر على صوغ منهاج يكرس حقوقهامركز ابداع المعلم من فكرة الى واقع إبداع المعلم" يستعرض جانبا من انجازاته المحلية وعلى المستوى الدوليفعاليات الخلوة الفكرية السنوية لمركز إبداع المعلمفلسطين تشارك في مؤتمر حول تعليم الكبار في الأردنانطلاق فعاليات مؤتمر الأيام التربوية التنويرية شبكة "معا" و"ابداع المعلم" يجددان اتفاقية شراكة إعلامية تربويةالصفوف العلاجية ...تجربة رائدة في معالجة الضعف الاكاديمي لطلبة المدارس الصباح يوكد على اهمية تعليم الكبار ..اللجنة الوطنية لجسور تنظم مؤتمر التربية من منظور نسويالائتلاف الفلسطيني التربوي يدين الاعتداء الغاشم على قطاع غزة تهنئة من حركة التحرير الوطني الفلسطيني فتح الى الاستاذ رفعت صباح انتخاب رفعت صباح عضوا في اللجنة الدولية للمنظمات غير الحكومية للتعليمالتعليم بين الحق والسلعةبرنامج تأملات ... التربية المدنية بين الواقع والتطبيقلنعمل معا من أجل التغيير- تعزيز حرية اختيار الفتيات التخصص الجامعي المنتدى النسوي التربوي الفلسطينيامسية رمضانية حول الغزو الثقافي والانغلاق الثقافيختتم امس السبت مركز ابداع المعلم مشروع التبادل الثقافي البولندي الفلسطينيمركز إبداع المعلم والاتحاد الفلسطيني العام للأشخاص ذوي الإعاقة يختتمان 3 تدريبات في القيادة والمناصرةانتخاب هيئة جديدة لجمعية مركز إبداع المعلممركز إبداع المعلم ينظم دورة تدريبية ضمن مشروع نعم انها تستطيعبرنامج تاملات تربوية.. نظام التوجيهي الجديد بين المقترح والتطبيقبدء تنفيذ قرار تعيين ذوي الاعاقة في المؤسسات الحكومية والخاصةالتوجيهي و مقترح وزارة التربية للتغيير مرة أخرى وزارة التّربية والتّعليم ومركز إبداع المعلم يختتمان التحكيم المركزي لمشروع المواطنة للعام 2012 ضمن إطار مشروع الفلسطينيون ذوي الإعاقة يقودون التغيير الممول من الاتحاد الأوروبيمدرستي بنات خانيونس الإعدادية " ج " و أم سلمه الأساسية للبنات تتصدر مشروع المواطنة لعام 2012تغيير قادم في نظام امتحان التوجيهيعبير البرتقال والليمون في اليوم المفتوح لمدرسة كفردان الثانوية التلقين والحفظ سببا اساسيا لعدم تحقيق المناهج لاهدافها ولضعف التحصيل العلمي"برنامج تأملات تربوية" يناقش المناهج الفلسطينيةبدء التحضيرات لعقد مؤتمر وطني حول المسؤولية الاجتماعية في التعليم اخبار الحملة العربية للتعليمطلبة من مدرسة العامرية يطلعون محافظ جنين على مشكلة التلوث البيئيمجلس التعليم المحلي في قرية برطعة ينظم لقاءا حواريا بين المعلمين والاهالي بدء التحضيرات لاطلاق حملة وطنية لتعزيز المشاركة السياسية للمراة الفلسطينيةوزارة التربية والتعليم وإبداع المعلم ينهيان ورشة تدريب المواطنة"ابداع المعلم" و "معا" يوقعان اتفاقية شراكة لتنفيذ برامج اعلامية متلفزةمركز إبداع المعلم يطلق خطته التشغيلية للثلاث سنوات القادمةاختتام الدورة التدريبية للجيل الخامس لمشروع المواطنة في غزةانطلاق الجيل الخامس لمشروع المواطنة في غزة طالبات مخيم دير عمار يطالبن بنادي رياضي ثقافيلقاء مع منسقي لجان مجتمع المدرسة"نعم إنها تستطيع " ... مشروع رائد يطلقه مركز إبداع المعلممركز إبداع المعلم ينفذ دورة تدريبية لناشطين اجتماعين من شمال الضفة الغربيةضمن مشروع لجان مجتمع المدرسة - دورة تدريبية في اعداد مشاريع تدخل لتحسين البيئة التعليميةاختتام دورة تدريبية للمعلمين المرشحين للعمل في مشروع دروس التقوية والمخيمات العلاجيةلتعزيز المسؤولية الاجتماعية تجاه التعليمنداء لاحرار العالم..... فلسطين الدولة القادمة عريضة للتوقيع... مليون توقيع تربوي من اجل الاعتراف بدولة فلسطين في ايلولالتوصيات التي خرج بها مؤتمر الايام التربوية المشاركون في مؤتمر آليات تطوير العمل النقابي يوصون باجراء انتخابات لنقابة المعلمين في المدارس الحكومية
حملة جسر نحو المستقبل
حملة جسر نحو المستقبل
الحملة العالمية للتعليم
الحملة العالمية للتعليم
Adult Education ,Social Change
Adult Education ,Social Change
برنامج تأملات تربوية
برنامج تأملات تربوية
الخطة الاستراتيجية
الخطة الاستراتيجية
التقرير المالي
التقرير المالي
فينود راينا
فينود راينا
Towards Creative Change in Palestinian Education
Towards Creative Change in Palestinian Education
وزارة التربية تعقد لقاء ختاميا لمشروع تفعيل دور مجالس أولياء الأمور
وزارة التربية تعقد لقاء ختاميا لمشروع تفعيل دور مجالس أولياء الأمور

رام الله 24-11-2009 وفا- افتتح محمد أبو زيد وكيل وزارة التربية والتعليم العالي اليوم، الاجتماع الختامي لمشروع تفعيل وتمكين دور مجالس أولياء الأمور في المدارس، الذي ينفّذ بالتعاون مع مركز إبداع المعلم، وبتمويل من مؤسسة التعاون. 
وحضر الافتتاح جهاد زكارنة الوكيل المساعد للشؤون التعليمية، والهام عبد القادر مدير عام النشاطات الطلابية، وجميل سليمان عضو مجلس إدارة مركز إبداع المعلم.

وخلال اللقاء تحدث أبو زيد عن أهمية تفعيل مجالس أولياء الأمور، وقارن بينها حالياً وما كانت عليه في السابق، وأوضح أهمية التنافس في المشاركة بمجالس أولياء الأمور، ودور أعضائه في تحسين نوعية التعليم في المدارس، والمشاركة في رسم وتنفيذ الخطط العلاجية بالتعاون مع مدير المدرسة الذي يجب أن يكون له دور محوري على حد قوله.

وتطرق أبو زيد إلى تدني مستوى التحصيل العلمي لدى الطلبة، الذي يتطلب منا جميعاً البحث عن طرق لعلاجه، كالبحث عن معلمين متطوعين، وإمكانية الاستفادة من عطلة يوم السبت لتفتح المدرسة أبوابها لتعليم الطلبة ذوي التحصيل المتدني، على أن يتم ذلك كله بمشاركة ودعم الأهالي والمجتمع المحلي، حيث دعاهم أبو زيد إلى أن يكون لهم دور اكبر في تطوير العملية التعليمية، وحثهم إلى البحث عن طرق وآليات أخرى لدعم مشاركتهم في تطوير وإيجاد تعليم نوعي وجيد.

وفي مداخلته، أشار زكارنة إلى التغير الجوهري في طبيعة ودور مجالس أولياء الأمور بالمقارنة مع السنوات السابقة، وتطورها لتشمل مدارس الإناث أيضاً. وتحدث عن دور الأهل والمجتمع المحلي في تحسين أداء الطلبة في المدارس، لأن الطلبة هم الأكثر تأثراً بمحيطهم العائلي والاجتماعي بحكم سنواتهم العمرية، والأهل هم الأقرب لفهم نفسية ابنهم الطالب وعلى دراية تامة بما يجول في خاطره، واقترح إمكانية تكوين لجنة تربوية منبثقة عن مجلس أولياء الأمور مهمتها مراقبة ما يحصل في المدرسة ومعرفة كيفية سير العملية التعليمة داخلها، ورفع توصياتها لمديرية التربية، ومن ثم الوزارة.

وفي نهاية حديثة، تطرق زكارنة إلى المنهاج الجديد، وأهمية وجود دليل للمعلم والأهل أنفسهم للتعرف على كيفية تدريس المادة، وحث على الاهتمام بالمرحلة الأساسية لأنها هي الأساس في تنمية مهارات الطلبة وتنمية قدراتهم استعداداً للمرحلة الثانوية.

وفي كلمة الافتتاح، قدمت عبد القادر نبذة عن المشروع، وآليات تنفيذه، والمدارس التي استهدفها، وخطوات العمل، والنتائج المترتبة على هذا المشروع، وتطرقت إلى أهمية مجالس أولياء الأمور في تطوير العملية التعليمية، ودعتهم إلى البحث عن تصور جديد لتفعيل المجالس بصورة فاعلة وجيدة.

وفي كلمة مركز إبداع المعلم، أوضح جميل سليمان ما يعنيه شعار 'التعليم مسؤولية الجميع'، وأدوار المجتمع في معالجة القضايا التي تعيق تحسين نوعيته، وإلى حق الأطفال في الوصول إلى نوعية تعليم جيدة. وأشار إلى أن تراجع قيم المشاركة والمواطنة في وضع السياسات والقوانين، من العناصر المعرقلة لعملية التنمية والتطوير، وهذا الحال ينطبق مع واقع التربية والتعليم، حيث إن دور المجتمع في ممارسة أوجه الرقابة والتقييم لعملية التعليم دون التدخل وفرض الآراء والمساءلة، سيكون له دور كبير في تطوير العملية التعليمية التعلمية، وذلك كله يتم عبر مجلس أولياء الأمور.

من جانبه، شكر منسق المشروع فضل سليمان وزارة التربية والتعليم العالي على إتاحتها الفرصة للمساهمة والتعاون في المشاريع التي تهدف لتطوير وتحسين الواقع التربوي التعليمي، وأشار إلى انه تم عقد العديد من ورش العمل التي استهدفت أعضاء مجالس أولياء الأمور، وأهالي الطلبة ومدراء المدارس والمعلمين والمعلمات، في عشرين مدرسة مشاركة في المشروع. وتم كذلك توزيع استمارات لدراسة توجهات ومواقف مدراء المدارس وأعضاء المجالس والأمهات والآباء تجاه العلاقة ما بين المدرسة والأهل. تم استخلاص نتائجها ودراستها، والتأكيد على العمل باتجاه تفعيل ليس فقط أولياء الأمور والأهل وإنما المجتمع المحلي كافة كالمجلس المحلي والمؤسسات الأهلية وقادة الرأي وممثلي القوى والأحزاب السياسية للوصول إلى تعليم نوعي، وجيل قادر على حل الأزمات.