جنين- تقرير معا- احتفلت طالبات الصف التاسع من مدرسة بنات عرابة الاساسية التابعة لوكالة الغوث وتشغيل اللاجئين بانجاز مشروعهن في انشاء مركز تاهيل وتنمية القدرات والذي يخدم 270 شخصا من ذوي الاعاقة في بلدة عرابة جنوب غرب مدينة جنين حيث اقيم الاحتفال في قاعة المركز في البلدة حيث ياتي انجاز الفكرة ضمن مشروع المواطنة المنفذ من قبل مركز ابداع المعلم وتبنتها الفكرة جمعية الهلال الاحمر الفلسطيني بالشراكة مع بلدية عرابة. 

تقول عالية عساف منسقة مشروع المواطنة في مدرسة بنات عرابة الاساسية بدأت الفكرة بالبحث من قبل عشرين طالبة في الصف التاسع بالبحث عن مشكلة تهم المجتمع المحلي وخلال الدراسة ومقابلة المواطنين في البلدة نشأت فكرة تاسيس مركز يقدم خدماته لذوي الاعاقة وخلال دراستهن لهذه الفكرة تبين ان في بلدة عرابة 270 حالة اعاقة متنوعهة.

واضافت عرضت الفكرة على مؤسسات المجتمع المحلي لتتبنى جمعية الهلال الاحمر الفلسطيني الفكرة ويقدم خدماته بتوظيف عاملات تاهيل لتقديم الخدمة لذوي الاعاقة بينما قدمت بلدية عرابة المبنى ونصف رواتب العاملات في المركز.

واشارت ان الطالبات قسمن انفسهن الى اربع مجموعات الاولى تنفذ عمل احصاء عدد الاشخاص ذوي الاعاقة وتصنيفهم والمجموعه الثانية تحدد السياسات العامة والثالثة تقترح سياسات بديلة اما المجموعه الاخيرة تنفذ خطة العمل ليكون الناتج انشاء مركز تاهيل وتنمية القدرات موضحة ان المركز سيتم افتتاحه بشكل رسمي خلال عدة ايام بحضور شخصيات اعتبارية. 

الطالبة ندى عساف اعربت عن افتخارها لفكرة القصة وتنفيذها وخاصة ان المجموعه بذلت كل الجهود واجتهدت حتى تحولت الفكرة من حبر على ورق الى مشروع على ارض الواقع. 

بينما الطالبة رند لحلوح دعت الى تطوير المشروع والاهتمام به والاعتناء اكثر خاصة انه يهتم باهم شريحة من شرائح المجتمع الفلسطيني. 

بدورها قالت كفاح امارة مديرة المدرسة ان هذا المشروع ثمرة جهود وعمل دؤوب على مدار عدة اشهر من قبل الطالبات ونتيجة تعاون الهلال الاحمر الذي جعله من حلم الى واقع ملموس وجعل امال الطلبة في مساعدة شريحة محتاجة للعون انجازا يفتخر به متأملة ان يؤتى ثماره. 

واضافت ان فكرة المشاركة والريادة وتعويد الجيل على العطاء دون مقابل هو من اهم احداث فكرة المواطنة نتطلع الى ان يكن الطالبات رائدات في المجتمع 

بينما قالت سمر جبر في كلمة المواطنة ان مشروع المواطنة يسعى الى احداث التغيير في المجتمع بطرق مشروعه لضمان الديمقراطية وسيادة القانون واحترام حقوق الانسان ويهدف الى تطوير حس الالتزام لدى الطلبة من اجل ممارسةالمواطنة الفاعلة والحكم وذلك من خلال تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات المطلوبة من اجل مواطنة فعالة وتزويدهم بخبرة عملية مصممة لكي تقوي احساس الكفاءة والفاعلية.

من جانبها قالت هلا القبج منسقة مشروع المواطنة في مركز ابداع المعلم ان مشروع المواطنة بدأ في عام 2005 عمل فيه حتى عام 2011 ما يقارب 12 الف مدرسة في الضفة وغزة منها 400 مدرسة في العام الماضي. 

واضافت ان ما ميز هذا المشروع بتنفيذه اقليميا في ثماني دول من بينها فلسطين ليحقق عدة نتائج اهمها تقوية وتمكين المجتمع المحلي من خلال تحديد اولويات الاطفال وتوسيع الخدمات المقدمة لهم وتحسينها وزيادة مشاركتهم في التخطيط واتخاذ القرار. 

بينما اشار رفعت الصباح مدير عام مركز ابداع المعلم الى ان مشروع المواطنة ادى الى خلق جيل قادر على العطاء والانخراط في المجتمع خاصة في ظل التحديات لتعزيز حب الوطن والسمو بالقيم والتوجهات الايجابية البناءة التي تشكل لبنة رئيسة لدى المواطن.