في إطار مشروع "الوصول الآمن إلى التعليم الشامل والكرامة وخدمات الحماية للأطفال في الأزمات"، الذي ينفذه مركز إبداع المعلم بالشراكة مع مؤسسة الرؤية العالمية وبتمويل من الاتحاد الأوروبي، بدأت مدرسة موسى بن نصير الأساسية/ الخليل اليوم أولى خطواتها في تنفيذ مبادرة "نحو التعلّم الاجتماعي العاطفي"، التي تهدف بشكل رئيس إلى تطبيق مهارات التعلّم العاطفي الاجتماعي مع الطلبة داخل الصفوف، وفي بيئة المدرسة ككل.
وقد نظّم المعلم محمود حمدان لقاءً تفاعلياً مع أولياء الأمور، استعرض خلاله أهداف المبادرة وأهميتها في تعزيز النمو العاطفي والاجتماعي للطلبة، وخلق مناخ تعليمي يحترم مشاعرهم، ويعزز وعيهم الذاتي، وعلاقاتهم الإيجابية، وقدرتهم على اتخاذ القرارات السليمة والتعامل مع التحديات اليومية داخل المدرسة.
اللقاء شهد تفاعلاً لافتاً من الأهالي الذين عبّروا عن تقديرهم لهذا التوجه التربوي الإنساني، وأكدوا على أهمية الشراكة بين الأسرة والمدرسة في دعم أبنائهم، ليس فقط على المستوى الأكاديمي، بل على مستوى صحتهم النفسية والعاطفية أيضًا.
وتُعد هذه المبادرة واحدة من سلسلة مبادرات يتم تنفيذها هذا العام في 61 مدرسة حكومية في مختلف محافظات الضفة الغربية، ضمن رؤية شمولية تسعى إلى تحويل المدرسة إلى مساحة تعليمية آمنة، دامجة، ومحفزة على التعلم والنمو في ظل ما يواجهه الأطفال من أزمات وضغوط متعددة.
جميع الحقوق محفوظة 2019 @ TCC . تطوير وبرمجة: انتيتيز تكنولوجيز
