انطلقت أعمال البرنامج التدريبي بعنوان "إدارة التوتر وآليات التكيف الإيجابية" في 12 ملتقى تعليمياً، ضمن مشروع التعلم المرن الشامل والآمن للأطفال المتضررين في فلسطين، الذي ينفذه مركز إبداع المعلّم بالشراكة مع WeWorld وبدعم من Akelius.
يستهدف البرنامج مقدمي الرعاية للأطفال المشاركين في المساحات التعليمية ضمن المشروع، بهدف تعزيز قدراتهم في التعامل مع الضغوط النفسية الناتجة عن الظروف الصعبة، وتمكينهم من تطبيق استراتيجيات عملية لإدارة التوتر بفعالية.
ويأتي هذا التدريب في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز الصحة النفسية والدعم النفسي الاجتماعي، ورفع كفاءة مقدمي الرعاية في تبني آليات تكيف إيجابية تساعدهم على أداء دورهم المهني بكفاءة واستقرار، مما ينعكس بشكل مباشر على جودة العملية التعليمية واستقرار الطلبة نفسيًا.
وأكد د. محمود البراغيتي، منسق المشروع ومدير برنامج الدعم النفسي الاجتماعي، أن إطلاق هذا البرنامج يشكل خطوة أساسية لتعزيز استدامة التدخلات النفسية والاجتماعية داخل الملتقيات التعليمية، مشيرًا إلى أن "الاستثمار في بناء قدرات مقدمي الرعاية هو استثمار مباشر في حماية الأطفال وتعزيز صمودهم".
وأضاف البراغيتي: "نحرص في هذا البرنامج على تزويد المشاركين بأدوات عملية قائمة على أسس علمية، تمكنهم من إدارة التوتر بفعالية وتحويل التحديات اليومية إلى فرص للنمو المهني والشخصي، بما ينعكس إيجاباً على الطلبة ويعزز بيئة التعلم الآمنة والداعمة".
وأشار إلى أن المشروع يركز على دمج الدعم النفسي الاجتماعي في العملية التعليمية بشكل منهجي، لضمان استجابة شاملة لاحتياجات الأطفال المتضررين، وتعزيز قدرتهم على التكيف والتعلم في بيئات أكثر استقرارًا وأمانًا.
ويستمر تنفيذ البرنامج وفق خطة زمنية متكاملة تشمل جلسات تفاعلية وأنشطة تطبيقية، لضمان تحقيق أثر ملموس ومستدام في الملتقيات التعليمية المستهدفة.
جميع الحقوق محفوظة 2019 @ TCC . تطوير وبرمجة: انتيتيز تكنولوجيز