الكلية العصرية الجامعية و"إبداع المعلم" يختتمان برنامجاً تدريبياً في التعلم العاطفي الاجتماعي

رام الله - اختتمت الكلية العصرية الجامعية، بالتعاون مع مركز إبداع المعلم، برنامجاً تدريبياً متخصصاً ومكثفاً في منهجية "التعلم العاطفي الاجتماعي"، أقيمت فعالياته وجلسته الختامية في فندق "السيتي إن" بمدينة رام الله.

وشهد البرنامج مشاركة وتخريج أكثر من 30 طالبة من تخصص تربية الطفل، بحضور كل من رئيس قسم العلوم التربوية د. بركات القصراوي، إلى جانب رئيسة مجلس إدارة مركز إبداع المعلم الأستاذة رائدة الشعيبي، ومنسق مشاريع التعلم العاطفي في المركز الأستاذ سلاح سمارة و المدربة د.نجلاء الخصيب.

وجاء هذا البرنامج لتتويج جهود المؤسستين في تعزيز قدرات الطالبات وتزويدهن بمهارات عملية ونوعية تمكنهن من توظيف هذه المنهجية داخل البيئات التعليمية بنجاح، بما يدعم بناء علاقات إيجابية مع الأطفال ويعزز جودة التعليم والنمو المتكامل لهم، وخاصة في ظل ما يواجهه الأطفال الفلسطينيون من تحديات وضغوط نفسية واجتماعية.

وفي سياق اختتام البرنامج، صرّح رئيس قسم العلوم التربوية د. بركات القصراوي قائلاً: "إن النجاح الكبير الذي التمسناه في هذا التدريب يثبت أن دمج منهجية التعلم العاطفي الاجتماعي في إعداد طالبات تربية الطفل يمثل نقلة نوعية؛ لقد تيقّنت الطالبات اليوم أن هذا التعلم لم يعد ترفاً تربوياً بل مرتكز أساسي لبناء شخصية الطفل المتوازنة، وإننا فخورون بما أظهرته الخريجات من وعي ومهنية عالية تؤهلهن لبناء الإنسان وخلق بيئات تعليمية تحتضن الطفل وتمنحه الأمان والتقدير ليكون قادراً على الإبداع".

من جانبها، عبّرت رئيسة مجلس إدارة مركز إبداع المعلم، الأستاذة رائدة الشعيبي، عن اعتزازها بخرّيجات هذا البرنامج، مؤكدة أن الاستثمار في تعزيز مهارات الطلبة الجامعيين بمجال التعلم العاطفي الاجتماعي قد آتى ثماره من خلال هذا التدريب المكثف.

وأشادت أ.الشعيبي بالشراكة الاستراتيجية مع الكلية العصرية الجامعية التي أثمرت عن إعداد كوادر شبابية مؤهلة وجاهزة لإحداث أثر إيجابي حقيقي في الحقل التربوي والمجتمع.

وفي ذات السياق، أشار الأستاذ سلاح سمارة، منسق المشاريع في المركز، إلى أن التدريب حقق أهدافه بنجاح في تمكين الطالبات من اكتساب المهارات وتوظيفها عملياً، لتعزيز التفاعل الإيجابي وبناء علاقات داعمة تُسهم في تحسين فرص التعلم لدى الأطفال، وذلك من خلال ورش عمل تفاعلية ركزت على الوعي الذاتي، وإدارة المشاعر، واتخاذ القرارات المسؤولة.

وفي ختام الحفل جرى تكريم الطالبات المشارِكات تقديراً لالتزامهن وتميزهن؛ حيث قامت رئيسة مجلس إدارة مركز إبداع المعلم الأستاذة رائدة الشعيبي، ورئيس قسم العلوم التربوية الدكتور بركات القصراوي، بتسليم الشهادات التقديرية للخريجات، وسط أجواء احتفالية مميزة تفتح لهن آفاقاً جديدة في مسيرتهن المهنية والتربوية القادمة.

يُذكر أن هذا البرنامج يندرج ضمن مشروع التعلم العاطفي الاجتماعي للأعوام 2025–2026، الذي ينفذه مركز إبداع المعلم بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي، وبدعم من حكومة دوقية لوكسمبورغ الكبرى، بهدف تعزيز الأداء الاجتماعي والأكاديمي للأطفال في الضفة الغربية والقدس وقطاع غزة، من خلال معالجة التحديات النفسية والاجتماعية.